Gestion de classe
21.00 heures (3.00 jours)
1365.00€
en cours
14 jours
À l’aide de cette formation, nous vous aidons à vous perfectionner et à découvrir la gestion des élèves dans une classe, la mise en place d’une organisation permettant de conduire son enseignement dans un climat propice aux apprentissages.
L’enseignant est considéré comme acteur principal dans sa classe et dans l’organisation de celle-ci. Dans sa gestion de classe, il est soumis à des contraintes, mais possède toutefois une grande marge d’autonomie. En plus de son rôle principal qu’est de “faire la classe” et de transmettre des connaissances, divers éléments entrent en jeu, qu’il s’agisse de l’organisation de son espace, des objets, des contenus, des élèves et même de son temps en classe mais également en dehors. Jeune enseignant fraîchement diplômé ou , nous vous aidons à pallier certaines de vos difficultés et à répondre à vos besoins pour votre organisation en classe.Profils des stagiaires : Cette formation s'adresse aux équipes pédagogiques de tous niveaux : débutants, intermédiaires ou expérimentés
Prérequis : Cette formation est accessible à tous; aucune expérience dans la gestion de classe n'est requise. En cas de formation réalisée à distance, il est demandé d’avoir un ordinateur et une connexion internet stable. Pour tester votre connexion internet: https://www.speedtest.net/fr. Un débit minimal requis est de 600 Kbps (descendant) pour une vidéo de qualité supérieure et un partage d'écran et 1,2 Mbps (descendant) pour une vidéo HD et un partage d'écran.
Accessibilité et délais d'accès : Nous acceptons les personnes en situation de handicap, en fonction du handicap, merci de nous contacter pour d’éventuelles adaptations. 11jours
Qualité et indicateurs de résultats : + de 50 apprenants depuis 2023
Objectifs pédagogiques
Contenu de la formation
Organisation de la formation
Équipe pédagogique
Abdelfattah est un formateur expérimenté dans son domaine. Il a étudié l'ingénierie informatique dans le cadre de ses études, il a travaillé pour plusieurs entreprises, dont Airbus, le CNES, le CNRS, le groupe PSA, ASTRIUM (ancien Matra Marconi Space), EDF... Il s'est reconverti en 2003 dans le domaine de l'enseignement, il a dès alors occupé le poste de directeur d'établissement d'enseignement privé depuis 2004 .
En 2007/2008, il commence à former des enseignants, des chefs d'établissements et les porteurs des projets d'écoles dans divers domaines: Gestion de classe et d'établissement d'enseignement, mais aussi en informatique, en management, et en droit. Son expérience et ses compétences sauront aider les apprenants à aller plus loin grâce à ses supports de cours et à son art de communiquer.
Moyens pédagogiques et techniques
Dispositif de suivi de l'exécution de l'évaluation des résultats de la formation
détails
Déroulé pédagogique
Séquence 1 : Accueil et présentation de la formation (30 min) • Séquence 2 : La construction de la personnalité de l’enfant (2h) • Séquence 3 : Le jeu et l’apprentissage (1h) • Séquence 4 : Les bases de la gestion de classe (2h) • Séquence 5 : Climat de classe et respect mutuel (1h30)
Séquence 6 : Gestion du comportement et des conflits (2h) • Séquence 7 : Encourager et responsabiliser les élèves (1h30) • Séquence 8 : Différenciation pédagogique et inclusion (2h) • Séquence 9 : L’art oratoire et la gestion du temps de parole (1h30)
Séquence 10 : Communiquer efficacement avec les parents (2h) • Séquence 11 : Travailler avec les familles en difficulté ou non francophones (1h30)) • Séquence 12 : Mise en situation globale : gestion d’une classe complète (2h) • Séquence 13 : Évaluation et clôture (1h30)
• Alternance de théorie, études de cas, jeux de rôle, mises en situation réelles • Outils numériques : PowerPoint, Kahoot, vidéos, quiz interactifs • Supports remis : fiches pratiques + documents de synthèse en ligne
